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老師職業(yè)病的物理因素 老師的職業(yè)病的危害

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  • 摘要

    • 與作業(yè)場(chǎng)所環(huán)境有關(guān)的職業(yè)性有害因素具體包括

    工作場(chǎng)所中的職業(yè)病危害因素按其來(lái)源可分為下列三類：

    　　1.生產(chǎn)工藝過(guò)程中產(chǎn)生的有害因素：

    　　(1)化學(xué)因素： 生產(chǎn)性毒物，如鉛、苯系物、氯、汞等；生產(chǎn)性粉塵，如矽塵、石棉塵、煤塵、有機(jī)粉塵等

    　　(2)物理因素：主要為異常氣象條件如高溫、高濕、低溫等；異常氣壓如高氣壓、低氣壓等；噪聲及振動(dòng)；非電離輻射如可見光、紫外線、紅外線、激光、射頻輻射等；電離輻射如X射線等

    　　(3)生物因素：如動(dòng)物皮毛上的炭疽桿菌、布氏桿菌；其他如森林腦炎病毒等傳染性病原體。

    　　2.勞動(dòng)過(guò)程中的有害因素：

    　　(1)勞動(dòng)組織和制度不合理，勞動(dòng)作息制度不合理等；

    　　(2)精神（心理）性職業(yè)緊張；

    　　(3)勞動(dòng)強(qiáng)度過(guò)大或生產(chǎn)定額不當(dāng)，不能合理地安排與勞動(dòng)者身體狀況相適應(yīng)的作業(yè)；

    　　(4)別器官或系統(tǒng)過(guò)度緊張，如視力緊張等；

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