職業(yè)病防治基礎(chǔ)知識試題及答案(3)

1、【答案】[strong]職業(yè)病相關(guān)基礎(chǔ)知識[/strong]：D 本題考査的是職業(yè)病的范圍?！堵殬I(yè)病防泊法》所稱的職業(yè)病，是指企業(yè)、事業(yè)單位和個人經(jīng)濟組織的勞動者在職業(yè)活動中，因接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其[strong]職業(yè)病相關(guān)基礎(chǔ)知識[/strong]他有毒、有害物質(zhì)等因素而引起的疾病。

2、職業(yè)病預(yù)防的目標(biāo)是確保工人在身體、精神和社交活動中維持最高水平的福祉；預(yù)防工作環(huán)境引起的健康損害；保障工人免受工作中有害健康因素的影響；確保工作環(huán)境滿足工人的生理和心理健康需求，使工人能夠適應(yīng)[strong]職業(yè)病相關(guān)基礎(chǔ)知識[/strong]他們的工作。 國家職業(yè)安全衛(wèi)生文化的核心是工人享有安全衛(wèi)生工作環(huán)境的權(quán)利在各層面得到尊重。

3、[strong]職業(yè)病相關(guān)基礎(chǔ)知識[/strong]我國發(fā)病人數(shù)最多的塵肺病是哪幾種？我國以往的職業(yè)病專項調(diào)查數(shù)據(jù)和十幾年來衛(wèi)生部公布的職業(yè)病報告數(shù)據(jù)都表明，矽肺和煤工塵肺一直是我國最主要的塵肺病，兩者占報告塵肺病例總數(shù)的90%左右。 接觸粉塵的職業(yè)及工種主要有哪些？粉塵是我國目前最主要的職業(yè)病危害因素，塵肺病也是我國最主要的職業(yè)病。

4、【答案】[strong]職業(yè)病相關(guān)基礎(chǔ)知識[/strong]：B 《職業(yè)病防治法》第五十七條規(guī)定，職業(yè)病病人的診療、康復(fù)費用，傷殘以及喪失勞動能力的職業(yè)病病人的社會保障，按照國家有關(guān)工傷保險的規(guī)定執(zhí)行。第五十八條規(guī)定，職業(yè)病病人除依法享有工傷保險外，依照有關(guān)民事法律，尚有獲得賠償?shù)臋?quán)利的，有權(quán)向用人單位提出賠償要求。

5、職業(yè)病概括與癥狀 職業(yè)病形成的原因 職業(yè)病治療與防護(hù) 職業(yè)病該如何保健 職業(yè)病的概括與癥狀： 根據(jù)2017年頒布的《中華人民共和國職業(yè)病防治法》規(guī)定：“職業(yè)病是指企業(yè)、事業(yè)單位和個體經(jīng)濟組織等用人單位的勞動者在職業(yè)活動中，因接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其他有毒、有害因素而引起的疾病。

6、中華人民共和國職業(yè)病防治法》規(guī)定的職業(yè)病，必須具備以下四個條件：患病主體是企業(yè)、事業(yè)單位或個體經(jīng)濟組織的勞動者；必須是在從事職業(yè)活動的過程中產(chǎn)生的；必須是因接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其他有毒、有害物質(zhì)等職業(yè)病危害因素引起的；必須是國家公布的職業(yè)病分類和目錄所列的職業(yè)病。

焊錫職業(yè)病防護(hù)常識

焊錫職業(yè)病防護(hù)常識主要包括以下幾點：采用工程技術(shù)措施：優(yōu)化生產(chǎn)工藝：采用適當(dāng)?shù)募恿?、出料包裝等方法，減少空氣污染，貯存時注意溫、濕度，盡量用低毒物質(zhì)代替高毒物質(zhì)。密閉操作：對粉塵、有毒蒸氣或氣體的操作應(yīng)在密閉情況下進(jìn)行，輔以局部吸風(fēng)，有熱毒氣發(fā)生時，可采用局部排氣罩，控制有害因素的擴散。

采用適當(dāng)?shù)纳a(chǎn)工藝，包括加料、出料包裝等方法，以減少空氣污染，貯存中注意溫、濕度，用低毒物質(zhì)代替高毒物質(zhì)。（2）對粉塵、有毒蒸氣或氣體的操作在密閉情況下進(jìn)行，輔以局部吸風(fēng)，有熱毒氣發(fā)生時，可采用局部排氣罩，控制職業(yè)性鉛有害因素的擴散。

采用工程技術(shù)措施，控制鉛有害因素的擴散：- 采用適當(dāng)?shù)纳a(chǎn)工藝，如加料、出料、包裝等，減少空氣污染，并在貯存時注意溫度和濕度，用低毒物質(zhì)代替高毒物質(zhì)。- 對于粉塵、有毒蒸汽或氣體的操作，應(yīng)在密閉環(huán)境中進(jìn)行，并輔以局部吸風(fēng)。

焊錫崗位職業(yè)病防治 防護(hù)要點 加強伯作業(yè)場所的通風(fēng)除毒、減噪隔音、屏蔽。使用防毒面罩、手套、眼鏡、耳塞等防護(hù)用品。發(fā)生急性職業(yè)病危害事壓故時，應(yīng)立即采取緊急救援和控制措施。

帶活性炭防護(hù)口罩可以隔離和過濾掉很多有毒有害氣體和顆粒物的吸入，是重要的防護(hù)用品。保暖口罩起不到吸附和過濾的作用。有害作業(yè)注意防護(hù)能明顯控制和防止職業(yè)病的發(fā)生發(fā)展。

職業(yè)病安全培訓(xùn)的內(nèi)容

為了應(yīng)對突發(fā)事件，職業(yè)健康培訓(xùn)還應(yīng)包括應(yīng)急處置和救援措施的講解，包括急救知識、應(yīng)急預(yù)案的制定和實施、緊急救援設(shè)備的正確使用等。員工需要了解如何在緊急情況下采取正確的行動，以保護(hù)自己和他人的安全。

職業(yè)病安全培訓(xùn)的內(nèi)容如下：思想教育 思想教育包括思想認(rèn)識教育和勞動紀(jì)律教育。思想認(rèn)識教育主要是通過職業(yè)健康安全政策、法規(guī)方面的教育，提高各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大職工的政策水平，正確理解職業(yè)健康安全方針，嚴(yán)肅認(rèn)真地執(zhí)行職業(yè)健康安全法規(guī)，做到不違章指揮，不違章作業(yè)。

職業(yè)病防治法規(guī)、預(yù)防措施等知識是職業(yè)安全培訓(xùn)的重要組成部分。公司應(yīng)制定和完善職業(yè)健康規(guī)章制度，確保員工了解和遵守。職業(yè)健康安全管理的基礎(chǔ)知識和技術(shù)知識同樣不可或缺，它們能夠幫助員工理解如何有效預(yù)防職業(yè)病的發(fā)生。

發(fā)生事故時的應(yīng)急救援措施：培訓(xùn)將包括事故發(fā)生時的緊急應(yīng)對措施，指導(dǎo)員工如何在緊急情況下保護(hù)自己和同事的安全。 其他有關(guān)職業(yè)病的知識：員工還將了解職業(yè)病的識別、預(yù)防和管理等其他相關(guān)知識，以提升整體的職業(yè)健康水平。

此外，職業(yè)健康安全培訓(xùn)還應(yīng)涵蓋緊急預(yù)案知識的培訓(xùn)。這包括消防知識、中暑預(yù)防、中毒急救、意外事故應(yīng)對等，以及必要的現(xiàn)場演練。通過這些培訓(xùn)，員工能夠在緊急情況下迅速做出正確的反應(yīng)，減少安全事故的影響。綜上所述，職業(yè)健康安全培訓(xùn)是保障員工安全與健康、促進(jìn)企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

職業(yè)病防治管理措施：如建立職業(yè)健康檔案、定期進(jìn)行職業(yè)健康檢查、實施職業(yè)病危害因素監(jiān)測等。職業(yè)衛(wèi)生管理機構(gòu)或組織：設(shè)置職業(yè)衛(wèi)生管理部門、成立職業(yè)衛(wèi)生委員會等，以確保職業(yè)衛(wèi)生工作的順利進(jìn)行。通過以上培訓(xùn)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，可以增強勞動者的職業(yè)健康意識，提高職業(yè)衛(wèi)生管理水平，從而保障勞動者的健康與生產(chǎn)安全。

職業(yè)健康安全培訓(xùn)主要包括以下幾個方面： 安全主任每年至少組織一次全體員工安全培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括職業(yè)病防治法規(guī)、預(yù)防措施等知識。 生產(chǎn)崗位管理和作業(yè)人員必須掌握并能正確使用、維護(hù)職業(yè)衛(wèi)生防護(hù)設(shè)施和個體職業(yè)衛(wèi)生防護(hù)用品，掌握生產(chǎn)現(xiàn)場中毒自救互救基本知識和基本技能，并開展相應(yīng)的演練活動。

用人單位主要負(fù)責(zé)人職業(yè)衛(wèi)生管理人員的職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)包括哪些內(nèi)容_百度...

1、職業(yè)病防治知識培訓(xùn) 職業(yè)病防治知識是職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)的重點內(nèi)容之一。包括職業(yè)衛(wèi)生法律法規(guī)、職業(yè)病病因、職業(yè)病預(yù)防和控制等方面的知識。通過職業(yè)病防治知識的培訓(xùn)，使用人單位主要負(fù)責(zé)人和職業(yè)衛(wèi)生管理人員了解職業(yè)衛(wèi)生法律法規(guī)及職業(yè)病的危害性，掌握預(yù)防和控制職業(yè)病的措施，提高職業(yè)衛(wèi)生防護(hù)意識。

2、培訓(xùn)人員包括：用人單位的主要負(fù)責(zé)人、職業(yè)衛(wèi)生管理人員和勞動者。用人單位主要負(fù)責(zé)人、職業(yè)衛(wèi)生管理人員的職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)，包括下列主要內(nèi)容： 職業(yè)衛(wèi)生相關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章和國家職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)；職業(yè)病危害預(yù)防和控制的基本知識； 職業(yè)衛(wèi)生管理相關(guān)知識； 國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局規(guī)定的其他內(nèi)容。

3、用人單位應(yīng)負(fù)責(zé)本單位的職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)，培訓(xùn)對象涵蓋單位的主要負(fù)責(zé)人、職業(yè)衛(wèi)生管理人員及勞動者。主要負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)內(nèi)容包括：職業(yè)衛(wèi)生相關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章和國家職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)；職業(yè)病危害預(yù)防和控制的基本知識；職業(yè)衛(wèi)生管理相關(guān)知識；國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局規(guī)定的其他內(nèi)容。

4、培訓(xùn)對象涵蓋用人單位的主要負(fù)責(zé)人、職業(yè)衛(wèi)生管理人員以及所有勞動者。主要負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)重點在于： 職業(yè)衛(wèi)生相關(guān)的法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)。 如何預(yù)防和控制職業(yè)病危害。 職業(yè)衛(wèi)生管理的基本知識。 國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局規(guī)定的其他內(nèi)容。勞動者則需要接受上崗前的職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)和在崗期間的定期培訓(xùn)。

5、用人單位有責(zé)任開展職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)。 培訓(xùn)對象包括用人單位的主要負(fù)責(zé)人、職業(yè)衛(wèi)生管理人員和勞動者。

6、用人單位主要負(fù)責(zé)人的職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)內(nèi)容包括：國家職業(yè)病防治法律、行政法規(guī)和規(guī)章，職業(yè)病危害防治基礎(chǔ)知識，結(jié)合行業(yè)特點的職業(yè)衛(wèi)生管理要求和措施。初次培訓(xùn)不得少于16學(xué)時，繼續(xù)教育則要求不少于8學(xué)時。

《職業(yè)健康素養(yǎng)60條》學(xué)習(xí)之一:職業(yè)健康法律知識與保護(hù)基本知識

1、《職業(yè)健康素養(yǎng)60條》以大衛(wèi)生大健康為切入點，從新的視角拓展了既往以傳統(tǒng)職業(yè)病防治知識為重點的傳播模式，界定了職業(yè)健康素養(yǎng)的基本內(nèi)容，明確了職業(yè)健康促進(jìn)和宣傳教育的工作重點。

2、基本知識和理念健康不僅僅是沒有疾病或虛弱，而是身體、心理和社會適應(yīng)的完好狀態(tài)。每個人都有維護(hù)自身和他人健康的責(zé)任，健康的生活方式能夠維護(hù)和促進(jìn)自身健康。健康生活方式主要包括合理膳食、適量運動、戒煙限酒、心理平衡4個方面。勞逸結(jié)合，每天保證7-8小時睡眠。

3、合格職業(yè)人應(yīng)該具備的職業(yè)素養(yǎng) 受教育程度，受教育程度是工作素養(yǎng)的首要。這個教育不僅僅是來自國家的教育，也來自個人的努力自我教育，也就是知識面的提高。可以沒有文憑，但必須擁有大量的知識。職業(yè)興趣，職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)興趣有著緊密的聯(lián)系。

4、法律依據(jù)：《中國公民健康素養(yǎng)66條》健康不僅僅是沒有疾病或虛弱，而是身體、心理和社會適應(yīng)的完好狀態(tài)。每個人都有維護(hù)自身和他人健康的責(zé)任，健康的生活方式能夠維護(hù)和促進(jìn)自身健康。健康生活方式主要包括合理膳食、適量運動、戒煙限酒、心理平衡4個方面。勞逸結(jié)合，每天保證7~8小時睡眠。

5、《中國公民健康素養(yǎng)——基本知識與技能（2015年版）》66條 基本知識和理念 健康不僅僅是沒有疾病或虛弱，而是身體、心理和社會適應(yīng)的完好狀態(tài)。每個人都有維護(hù)自身和他人健康的責(zé)任，健康的生活方式能夠維護(hù)和促進(jìn)自身健康。環(huán)境與健康息息相關(guān)，保護(hù)環(huán)境，促進(jìn)健康。無償獻(xiàn)血，助人利己。

6、各個職業(yè)有各職業(yè)的知識技能，每個行業(yè)還有每個行業(yè)知識技能?？傊畬W(xué)習(xí)提升職業(yè)知識技能是為了讓我們把事情做的更好。（三）職業(yè)行為習(xí)慣 職業(yè)行為習(xí)慣，職業(yè)素養(yǎng)就是在職場上通過長時間地學(xué)習(xí)-改變-形成而最后變成習(xí)慣的一種職場綜合素質(zhì)。心念可以調(diào)整，技能可以提升。

7、同時，高校也不是關(guān)起門來辦教育，社會、企業(yè)也應(yīng)該盡力與高校合作，共同培養(yǎng)大學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)。 1職業(yè)素養(yǎng)及其在工作中的地位 中國知網(wǎng)（cnki）將職業(yè)素養(yǎng)定義為：職業(yè)素養(yǎng)是指職業(yè)內(nèi)在的規(guī)范和要求，是在職業(yè)過程中表現(xiàn)出來的綜合品質(zhì)，包含職業(yè)道德、職業(yè)技能、職業(yè)行為、職業(yè)作風(fēng)和職業(yè)意識等方面。

2018預(yù)防醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識:職業(yè)病與工作相關(guān)疾病的區(qū)別

可造成不同接觸人群的發(fā)病特征不同；④早期診斷，合理處理，預(yù)后較好，但僅只治療病人，無助于保護(hù)仍在接觸人群的健康；⑤大多數(shù)職業(yè)病，目前尚無特效治療，應(yīng)加強保護(hù)人群健康的預(yù)防措施。

年就不允許預(yù)防醫(yī)學(xué)考取臨床的執(zhí)業(yè)醫(yī)了，本科期間與臨床的區(qū)別就是少學(xué)局部解剖，多學(xué)了四大衛(wèi)生加流病和統(tǒng)計，不過預(yù)防醫(yī)學(xué)的學(xué)生畢業(yè)后，可以到醫(yī)院的醫(yī)務(wù)科、院內(nèi)感染科、預(yù)防保健科、職業(yè)病防治工作等，個人感覺沒有干臨床的有發(fā)展。

基礎(chǔ)理論和方法。預(yù)防醫(yī)學(xué)包括預(yù)防醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)和應(yīng)用兩個方面。預(yù)防醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)主要涉及流行病學(xué)、生物統(tǒng)計學(xué)等方面的理論和方法，這些方法是進(jìn)行疾病流行病學(xué)調(diào)查和評價預(yù)防措施效果的基礎(chǔ)。應(yīng)用方面則著力于常見疾病的預(yù)防和控制，包括傳染病、慢性病、環(huán)境污染和職業(yè)病等。常見疾病的預(yù)防和控制。

只有創(chuàng)造合理的勞動工作條件，才能使所有從事勞動的人員在體格、精神、社會適應(yīng)等方面都保持健康。只有防止職業(yè)病和與職業(yè)有關(guān)的疾病，才能降低病傷缺勤，提高勞動生產(chǎn)率。因此，職業(yè)衛(wèi)生實際上是指對各種工作中的職業(yè)病危害因素所致?lián)p害或疾病的預(yù)防，屬預(yù)防醫(yī)學(xué)的范疇。

預(yù)防醫(yī)學(xué)是以預(yù)防疾病為主要目標(biāo)的學(xué)科，它研究疾病原因、傳播途徑、流行規(guī)律與影響因素，制定預(yù)防措施，降低疾病發(fā)生率與死亡率。工作內(nèi)容包含健康教育、疾病監(jiān)測、疫苗接種、環(huán)境衛(wèi)生、職業(yè)衛(wèi)生、營養(yǎng)指導(dǎo)與心理健康促進(jìn)等。預(yù)防醫(yī)學(xué)在公共衛(wèi)生領(lǐng)域至關(guān)重要，能有效控制傳染病爆發(fā)，降低慢性病風(fēng)險。